El Nivel Secundario de nuestro Complejo Educativo "Edmondo De Amicis" tiene como meta capacitar a sus alumnos para una actuación responsable de acuerdo con principios éticos, brindarles conocimientos sólidos y una metodología de estudio sistemática y eficaz, desarrollar el dominio de sus habilidades de pensamiento crítico-reflexivo, entrenarlos para la resolución de situaciones problemáticas, lograr que valoricen los idiomas como medio de comunicación y acceso a las fuentes culturales, en especial el Idioma Italiano que le da identidad a nuestra institución, fomentar el espíritu de iniciativa, innovación y creatividad y estimularlos para una decisión vocacional que posibilite su realización personal, profesional y ciudadana.
Se enfatiza también la enseñanza del idioma inglés como la incorporación de modernas herramientas informáticas, para asegurar una exitosa inserción en los claustros universitarios y en el ámbito laboral.

El proyecto educativo de este Nivel está diseñado con miras a brindar una educación de calidad. Desde lo intelectual propicia una sólida formación académica basada en el descubrimiento personal y dirigida hacia el pensamiento riguroso, a partir de un trabajo creativo y autónomo. Desde lo humano apunta a una sólida formación en valores de modo que el egresado se integre a la vida universitaria, social y productiva, comprometido tanto en el ámbito profesional como en el ético, moral y socio-afectivo.
Al finalizar el Nivel, los alumnos estarán preparados para desempeñarse efectivamente en el mundo social, con personas críticas y transformadoras. El Nivel Secundario tiene las siguientes orientaciones:

Los objetivos de nuestro trabajo cotidiano en el Nivel Medio pueden sintetizarse así:
> La integración armónica en los jóvenes de los aspectos intelectuales, psicológicos, éticos y sociales, estéticos y físicos.
> El desarrollo del autocontrol y cuidado de sí mismo y del otro y de capacidades para integrarse en grupos con actitud solidaria, respetuosa y reflexiva
> La conquista de una autonomía que le permita asumir y resolver, con responsabilidad y compromiso, tanto situaciones académicas como de su vida cotidiana.
> El desarrollo de capacidades metacognitivas, que le posibiliten paulatinamente el conocimiento de la estructura conceptual de cada disciplina de estudio y el método para propicio para internalizarla.
> El desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje permanente y necesarias para la inserción tanto en los ámbitos de estudios de nivel superior como en el ámbito laboral:
. .comunicación en la lengua materna;
. .comunicación en lenguas extranjeras;
. .competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología;
. .competencia digital;
. .aprender a aprender;
. .competencias interpersonales, interculturales y sociales, y competencia cívica;
. .espíritu de empresa, y
. .expresión cultural.

La tarea con nuestros alumnos del Nivel Medio se basa en lo académico, lo emocional y, sobre todo, en lo actitudinal. Creemos que:
>la tarea de educar y favorecer aprendizajes como núcleo de nuestra actividad,
>la escuela como espacio social para la enseñanza y el aprendizaje de valores,
>el reconocimiento de las diferencias individuales como motor del desarrollo,
>el cuidado y la calidad de los procesos de aprendizaje, tanto como de los productos,
>el respeto irrestricto de la vida y la variedad de la cultura humana,
>la importancia de la organización, que preserva a los grupos y a las personas,
>la diferenciación de roles, funciones y jerarquías,
>la importancia de la norma como garantía de derechos y obligaciones, en una marco protagónico de autorregulación de actitudes (SISTEMA DE CRÉDITOS).

Sintetizando:

En nuestro Nivel Medio sostenemos la idea de un alumno que construye el conocimiento a partir de esquemas preexistentes, representaciones e ideas incorporadas por medio de múltiples interacciones con el mundo social y físico. Por ende, proponemos una enseñanza que ayude a comprender a la realidad y al ser humano en todas sus facetas, apropiándose de conceptos provenientes del campo de las distintas disciplinas, pero brindando permanentemente a los alumnos la oportunidad de explicitar y cuestionar las ideas que ya han construido con otras que le posibiliten construir auténticos aprendizajes significativos, pero priorizando siempre la educación en VALORES que deriva de nuestro IDEARIO institucional

EN SUMA:

UNA ESCUELA SECUNDARIA EXIGENTE, EN UN ÁMBITO PERSONALIZADO Y ARMONIOSO DE ENCUENTRO Y CALIDEZ

* Riconoscere il mare come riferimento e naturale collegamento tra civiltà e culture diverse, come
scenario di imprese compiute da grandi personaggi e costante motivo di ispirazione per artisti e poeti.

* Stimolare e favorire l'interscambio tra scuole argentine ed italiane, per arricchire ulteriormente le
proprie esperienze linguistiche e culturali.

* Collegare messaggi linguistici poetici ed espressioni artistiche che abbiano come riferimento il mare.